Una vez analizadas las
dimensiones socio-familiares que influyen en el rendimiento académico de los
alumnos, pasamos a elaborar el cuestionario que nos permita obtener la
información que queremos referente a DOS dimensiones que son las que considero
más relevantes:
NIVEL SOCIOECONÓMICO Y
ESTILO EDUCATIVO.
El cuestionario será
autoadministrado con preguntas cerradas que contengan categorías o alternativas
de respuesta previamente delimitadas, de esta forma será más rápido y sencillo
de contestar para el encuestado. He intentado que el cuestionario no sea
demasiado largo para que la persona que responde no pierda el interés al realizar
las preguntas. Se formularán preguntas lo más claras, sencillas y concretas
posible sin que pongan en un compromiso al encuestado.
CUESTIONARIO PARA LOS PADRES:
Mediante este cuestionario queremos conocer la relación
existente entre las dimensiones socio-familiares y el rendimiento académico de
los alumnos con el único fin de mejorar la educación de los mismos. Para ello,
les pedimos que respondan a una serie de preguntas que encontrarán a
continuación y que deben contestar señalando con una X la opción o las opciones
que les parezcan más apropiadas para definir e identificar las situaciones y
los casos que se plantean. Cuenta con dos partes cada una de ellas con 10-15
preguntas rápidas de contestar y en ambas la forma de responder es exactamente
la misma. El cuestionario por supuesto es confidencial y los datos únicamente
serán utilizados por el personal docente adecuado.
Muchas gracias por su
colaboración.
1.Por
favor indique:
Nombre y apellidos:
Sexo: (…) Masculino (…)
Femenino Edad:__
2.
¿Que relación guarda usted con el alumno/a?
(…) Madre.
(…) Padre.
(…) Otro familiar (tía, tío,
abuela, etc.)
(…) Otro adulto (no
familiar)
3.
¿Cuál es el nivel educativo más alto que ha terminado el padre?
(…) Ninguno
(…) Empezó EGB pero no la
terminó
(…) EGB o graduado escolar
(...) FP
(…) BUP
(…) Diplomatura
(…) Licenciatura
(…) Doctorado
4.
¿Cuál es el nivel educativo más alto que ha terminado la madre?
(…) Ninguno
(…) Empezó EGB pero no la
terminó
(…) EGB o graduado escolar
(...) FP
(…) BUP
(…) Diplomatura
(…) Licenciatura
(…) Doctorado
5.
¿Cuál o cuáles son tus fuentes de ingresos?
(…) Trabajo regular
(…) Trabajos esporádicos
(…) Subsidio de paro,
desempleo
(…) Otros subsidios o pensiones
(…) Ahorros, rentas,
inversiones
6.
¿Qué cantidad aproximada de dinero ingresan al mes?
Padre:
(…) Menos de 500
(…) Entre 500 y 1.000
(…) Entre 1.000 y 2.000
(…) Entre 2.000 y 3.000
(…) Más de 3.000
Madre:
(…) Menos de 500
(…) Entre 500 y 1.000
(…) Entre 1.000 y 2.000
(…) Entre 2.000 y 3.000
(…) Más de 3.000
7.
Con esa cantidad total de dinero que dispones al mes...
(…) Puedes pagar todos los
gastos, incluso vivienda y alimentación
(…) Puedes pagar una parte
de los gastos, pero no todos
(…) Sólo puedes pagar los
gastos mínimos
8.
La vivienda donde el alumno pasa los días es:
(…) Alquilada por la familia
del alumno.
(…) Propia (de propiedad de
la familia del alumno).
(…) Prestada a la familia
del alumno, no pagan por vivir ahí.
(…) El alumno o su familia
ocupan parte de una casa con otras personas.
9.
¿Cuenta la vivienda con servicio doméstico?
(…) Sí
(…) No
10.
Señale las personas que viven en su casa:
(…) Padre
(…) Madre
(…) Hijos
(…) Abuela
(…) Abuela
(…) Tíos
(…) otros
11.
Por tanto en la casa conviven un total de…
(…) Menos de 4 personas.
(…) 4
(…) 5
(…) 6
(...) Más de 6
12.¿Con
qué frecuencia la familia realiza viajes culturales o de ocio ?
(…) Menos de una vez al año
(…) 1 o 2 veces al año
(….) Varias veces al año
(….) Todos los meses
13.
¿ Dispone usted de vehículo propio?
(…) Sí
(…) No
14.
¿Cuenta su hijo con becas para el estudio?
(…) Sí
(…) No
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.Ayudo
a mi hijo con las tareas de clase:
(…) Nunca
(…) Casi nunca
(…) A veces
(…) Casi siempre
(…) Siempre
2.¿
Asiste usted a las reuniones que realiza el tutor de su hijo/a?
(…) Nunca
(…) Casi nunca
(…) A veces
(…) Casi siempre
(…) Siempre
3.¿Mantiene
diálogo con sus hijos respecto a problemas escolares, personales, etc.?
(…) Nunca
(…) Casi nunca
(…) A veces
(…) Casi siempre
(…) Siempre
4. ¿Participa su hijo/a a la hora de tomar decisiones
familiares?
(…) Nunca
(…) Casi nunca
(…) A veces
(…) Casi siempre
(…) Siempre
5.
¿Qué hace usted si su hijo no hace la tarea?
(…) Nada
(…) Castigarle
(…) Obligarle a estudiar
(…) Animarle con posibles premios
(…)
Hablar detenidamente con él para que entre en razón
6. ¿Cree que Ud. tiene autoridad sobre su hijo/a, o sea,
su hijo/a le obedece con facilidad?
(…) No mucha, creo
que tengo poca autoridad.
(…) A veces, según
qué días o en qué cosas.
(…) Sí, fácilmente
7.
¿Quién toma las decisiones en la casa?
(…) El padre
(…) La madre
(…) Conjuntamente los dos
(…) Otros
8.
En términos generales diría que en su familia hay una disciplina:
(…) Muy flexible
(…) Flexible
(…) Rígida
(…) Muy rígida
9. Sitúe su manera de educar entre una de las siguientes
opciones:
(…) Recompenso a mi
hijo/a por todo aquello que hace correcto.
(…) A veces lo
recompenso sin prestar atención a lo que hace o deja de hacer, sino simplemente
por darle cariño o aquellas cosas que desea.
(…) No suelo recompensar a
mi hijo/a, considero que hacer las cosas bien es su obligación.
10.¿Por
lo menos, hasta qué nivel educativo espera que su hijo estudie?
(…) No son sus estudios lo
que más me importa
(…) Estudios primarios
(…) Estudios secundarios
(…) Estudios universitarios
(…) Estudios
post-universitarios
11. Lo más importante para usted en la
educación de su hijo/a es que aprenda:
(…)
A respetar a los demás.
(…)
A valerse por sí mismo
(…)
A desarrollar al máximo todo su potencial
(…)
A obedecer.
Una
vez terminado el cuestionario completo por favor, colóquelo en el sobre y déselo
cuanto antes al tutor/a de su hijo/a.
Gracias
por dedicarnos su tiempo.
Un
cordial saludo.
.jpg)
